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学校探検をしよう!
概要
1 年生に学校を案内するために、ロイロノートで探検ブックを作成して、学校探検を行う。
事例
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情報セキュリティと情報モラル
概要
Classroom にアップしておいたプリントデータ(PDF)をダウンロードする。
事例
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全単元
概要
Forms を使って小テスト問題を作成する。
・ 1問 20 点で計5問(100 満点)
・ 繰り返し解答できるように設定
・ 100 点を取れるまで解答を提出
事例
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仕事のくふう、見つけたよ
概要
校長先生の仕事についてネットで調べる
・iPad(Safari)を使って、校長先生が普段
どんな仕事をしているかを調べた。
事例
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都道府県を覚えよう
概要
「地図クイズ」と検索して、ヒットした「地図クイズ teikokushoin.co.jp」を開く。
事例
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健康と食生活
概要
新型コロナウイルス対応で家族の発熱のため欠席した生徒の学力保障のため、自宅待機の生徒と教室とを Meet で繋ぎ、遠隔授業を行った。
事例
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調理の基礎を身に付けよう
概要
新型コロナウイルス対応で家族の発熱のため欠席した生徒の学力保障のため、自宅待機の生徒と教室を ZOOM で繋ぎ、遠隔授業を行った。
事例
詳細
観察・実験などの機能 実験を正しく安全に進めるために など
概要
教科書や問題集等を PDF 形式に変換し iPad 内で扱うことにしている。
事例
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「司会をしよう」 「健康観察をしよう」
概要
「朝の会の司会をしよう」「健康観察をしよう」
事例
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インターンシップを振り返って
概要
9月に行われたインターンシップ(4人1組で企業に1週間就労体験)の振り返り・報告会にGoogleスライド、Classroom等を活用した。
事例
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