教材・支援機器

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動画紙芝居【自作】
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概要
・エリック.カールの「できるかな?」をもとに絵人形を作成し、その絵人形の動きをプレゼンテーションソフトに取り込んだ自作教材です。・身体部位については、シンボルマーク(ドロップシンボル)を使用しています。・動物の名前と、身体部位の名称、擬音語や擬態語の学習ができます。・本実践では、市販のCDを一緒に使用しながら話の読み聞かせを行っています。
現場より実況中継(修学旅行編)
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概要
・本事例は、スマートフォンを離れた場所とのテレビ電話として活用した事例です。・校外学習や修学旅行先の生徒と学校等離れた場所にいる生徒が、お互いの表情や景色などを共有することができます。。・現場の臨場感を感じることができ、自分も行きたいという気持ちを思い起こさせることができます。・スマートフォンを大型テレビ等に接続することで、大人数でテレビ電話を楽しむことができます。
将来の夢と仕事【自作】
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概要
・本教材を用いて将来の夢と仕事の関係について学習しています。・生徒は、具体的な自分の夢について確認し、夢を実現するために必要な費用と仕事(報酬)の関係や仕事で報酬を得るために必要な態度や技術について、本教材の提示画面と連動したプリントを使って学習を進めます。・夢の実現のためならがまんできる(がんばれる)具体的な項目に印を付けるなど、ゲーム感覚で自分のことを客観的に理解できるように工夫しています。
しょうぼうしゃLite
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概要
・消防車を自分で動かし他の車を避けながら道路を走ったり、ホースを指でスライドさせてビルの火事を消したりするゲームです。・いろいろな音と変化のある画面なので、見るだけでも楽しめます。
トーキングエイド for iPad タイマー
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概要
・残り時間を視覚的に表示するアプリケーションです。・設定した残り時間を表示するタイマーモードと指定した時刻までの残り時間を表示するアラームモードがあります。・設定した残り時間が30分割の縦グラフになって、上から徐々に減っていくので残り時間が分かりやすいです。・撮影した写真やイラストに文字を加えてアプリ上に表示できるので、タイマーが何の時間を示しているかをわかりやすく伝えることができます。