教材・支援機器
お手本 生中継！
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概要
・ビデオカメラとモニターテレビをつなぎ、指導者が手元で行う作業をテレビ画面に映しています。・図画工作など手順を必要とする内容を、リアルタイムで、教室にいるみんなに伝えることができます。
読みあげペンでコミュニケーション
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概要
・VOCA-PENは、音声を録音したシールを作ったり、その音声が再生したりできる機器です。音声を録音したシールをペンでタッチするとその内容が再生されます。 ・録音操作も簡単で，音読の代替やコミュニケーション手段の一つとして，また音楽遊びや物の名前の学習などさまざまな場面で活用することができます。・本実践では、コミュニケーションブックに音声入りのシールを貼り、VOCA-PENで触れることで、音声で意思が伝えられるようにしています（教材の写真）。シンボルを指さしての意思伝達に比べ、音声が出ることで多くの人に同時に伝えたり，使用する本人の発声や発語を促したりすることができます。 ※本実践は、「VOCA－PEN」の前のバージョンである「読みあげペン サトシくん」を活用した事例です。基本的な機能・使い方は同じですが、外観デザインは教材写真とは異なります。
黒板パチリ
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概要
本実践では、板書した黒板をタブレット端末機のカメラで撮影し、ノート代わりに活用しています。・撮影するだけなので筆記が難しい子どももノートをとることができます。
どこでもスクリーン
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概要
・本実践では、プロジェクターの映像を、子どもの身体の状態に合わせて『見えやすい』『リラックスできる姿勢で見られる」といった観点で検討し、スクリーン以外のいろいろな場所に映しています。
クックパッド
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概要
・料理のレシピがたくさん載っています。写真付きなので分かりやすいです。・材料や調理時間、調理方法などに応じてレシピを検索することができます。子どもの目標や調理能力に応じて「簡単」や「フライパン」「電子レンジ」といったキーワードで検索をかけ、レシピを絞り込むこともできます。