教材・支援機器

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動作環境(OS)
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時間確認表
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時間確認表

概要
 「あと〇分?」 や、「~から~まで〇分?」という時間の感覚や、言い回しを身につけられます。 毎時間使い、併せてプリント学習もすることで定着を図ります。 可動式の針で使ったり、ホワイトボードマーカーで針を描いて使います。
ビーズさし
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ビーズさし

概要
 竹ひご、しなベニヤ、楊枝を利用したビーズさし。ビーズの穴をひごの先端に合わせる等、指先を細かく使いますが、子供達には分かりやすい課題と思われます。
ペグ玉
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ペグ玉151-2.jpg151-3.jpg151-4.jpg

概要
 指先の操作性、拇指対向、巧緻性を高めます。
ボタン付け水族館
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ボタン付け水族館

概要
 ボタンかけの練習としてこの教材を使用しました。子供の興味・関心を考慮し、子供が好きな魚をモチーフにし、目をボタンとしました。赤い魚のボタンは普通、青い魚のボタンは少し硬めになっています。          
たま通し
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たま通し

概要
 球の直径は3㎝程あり、手に持ちやすい大きさです。ひもの先はセロテープを巻き硬くしてあるので通しやすいです。ビーズ通しの前段階で使用します。