実践事例
支援機器を自ら活用する意欲を育むための実践
概要
学習時にICT支援機器教材を活用することによって、読み書きから引き起こされる学習困難を軽減できるようになる
学校名
学びの場
通常の学級
学校段階
中学生
主な対象障害
学習障害
教科等
国語, 算数・数学, 英語・外国語活動
特性・ニーズ
書く
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使用する支援機器教材名
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2018-08-30 14:32:54
閲覧数
1527