実践事例

教科学習におけるノートテイク
概要
・ノートテイクをiPadで行うことで、授業内容の理解を促進する。
・撮影した板書をまとめる力を身に付ける。
学校名

学びの場
特別支援学校
学校段階
高校生
主な対象障害
肢体不自由
教科等
自立活動
特性・ニーズ
読む
事例
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使用する支援機器教材名

支援機器教材へのリンク
登録年月日
2018-04-09 11:03:44
閲覧数
1285
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