実践事例
箱の形を調べよう
概要
展開図から、立方体の形をイメージすることができる。
学校名
学びの場
特別支援学校
学校段階
小学生
主な対象障害
聴覚障害
教科等
算数・数学
特性・ニーズ
推論する
事例へのリンク
使用する支援機器教材名
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2018-02-20 10:27:21
閲覧数
996