実践事例
スケジュールの確認
概要
スケジュールを提示したiPadの画面を確認し、自ら行動することができる。
学校名
学びの場
特別支援学校
学校段階
中学生
主な対象障害
知的障害, 自閉症
教科等
特性・ニーズ
日常生活活動, コミュニケーション, 知覚・認知
事例へのリンク
使用する支援機器教材名
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2018-02-20 09:36:32
閲覧数
1381