実践事例

遠隔中継機能を利用した「丁寧な受け答え（電話での対応）」
概要
電話での受け答えの練習を二つの教室間の内線電話で行い，その様子をFacetime で遠隔中継して他の生徒も共有する
学校名

学びの場
特別支援学校
学校段階
中学生
主な対象障害
知的障害
教科等

特性・ニーズ
聞く, 話す, コミュニケーション
事例
事例へのリンク
使用する支援機器教材名

支援機器教材へのリンク
登録年月日
2017-07-05 10:57:21
閲覧数
841
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