実践事例
肢体不自由のある子ども達へICTを活用した支援
概要
給食時に食事介助ロボットを使用し、生徒が食べたいものを自分で自由に選べるようにした。トラックボールマウスとクリックパレット（ATOK）を使用することで、文字入力に要する時間を軽減した。
学校名
学びの場
特別支援学校
学校段階
高校生
主な対象障害
肢体不自由
教科等
特性・ニーズ
日常生活活動
事例
事例へのリンク
使用する支援機器教材名
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2015-03-05 21:13:04
閲覧数
1807