実践事例
居住地の友達に自己紹介をしよう
概要
"・タッチペンの練習として、Word の描画モードで誕生日カードのメッセージを書く活動に取り組んだ。筆跡がキラキラとアニメーション付きで表示され、意欲的
に取り組むことができた。
・タッチペンを使うことで、色を選んだり、簡単に修正できたりと、書くことへのストレスが軽減され、楽しく取り組むことができた。
・長期的な視点から、ICT 機器を含めて様々な表現手段の中から便利な手段を選択・使用できるように指導が必要である。
に取り組むことができた。
・タッチペンを使うことで、色を選んだり、簡単に修正できたりと、書くことへのストレスが軽減され、楽しく取り組むことができた。
・長期的な視点から、ICT 機器を含めて様々な表現手段の中から便利な手段を選択・使用できるように指導が必要である。
学校名
岡山県立東備支援学校
学びの場
特別支援学校
学校段階
小学生
主な対象障害
知的障害
教科等
国語
特性・ニーズ
使用する支援機器教材名
写真アプリ、Microsoft Word
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2026-02-26 15:40:54
閲覧数
11
