実践事例
療育デバイス「COSMO」を活用した指導の実践
概要
療育デバイス「COSMO」を活用した指導の実践クラスメイトの動きをうかがう様子や、順番に押すといったルールを意識する様子が見られた。
学校名
群馬県立二葉特別支援学校
学びの場
特別支援学校
学校段階
小学生, 中学生
主な対象障害
肢体不自由
教科等
自立活動
特性・ニーズ
使用する支援機器教材名
COSMO
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2024-11-04 08:43:26
閲覧数
115