実践事例

バスを自分で利用できるように主体的に学習に取り組むための指導
概要
・学習を動画に残しておくことで、自分が忘れてしまった曖昧なことも振り返ることができるようにする。
・事前に何度も練習し、動画で振り返りをすることで、できていること、次回がんばることを明確にする。
・毎回振り返りシートを記入することで、できていることが実感でき、自信がもてるようにする。
学校名
大分県立南石垣支援学校
学びの場
特別支援学校
学校段階
中学生
主な対象障害
知的障害
教科等
全般
特性・ニーズ

事例
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使用する支援機器教材名
keynote
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2024-02-02 11:45:10
閲覧数
213
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