実践事例
発声や発表が苦手な生徒が、自分で発表する意欲を高めるための支援
概要
・活動に意欲がもてるコミュニケーションの方法（本人が興味を持てるもの）を見つける。
学校名
大分県立別府支援学校
学びの場
特別支援学校
学校段階
中学生
主な対象障害
知的障害
教科等
全般
特性・ニーズ
使用する支援機器教材名
DropTalk
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2024-02-02 11:45:10
閲覧数
419