実践事例
早島のちいさなおうさまたち
概要
個別課題（言語理解、片仮名文字の理解、形容詞の理解など）の時に生徒がより目的意識を持って取り組めるようにちょっとしたストーリー性を加え、それぞれが物語の主人公として学習できるように題材を設定した。
学校名
岡山県立早島支援学校
学びの場
特別支援学校
学校段階
中学生
主な対象障害
知的障害, 肢体不自由
教科等
国語
特性・ニーズ
使用する支援機器教材名
Keynote
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2024-01-25 09:34:09
閲覧数
260