実践事例
聞いてたのしもう「いなばの白うさぎ」
概要
知っている昔話や神話をカードに書いて、 シンキングツール「ダイヤモンドランキン グ」にカードを並べる。
学校名
岡山県立岡山聾学校
学びの場
特別支援学校
学校段階
小学生
主な対象障害
聴覚障害
教科等
国語
特性・ニーズ
使用する支援機器教材名
ロイロノート
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2024-01-25 09:34:08
閲覧数
327