実践事例
「バランスよく食べよう」
概要
自宅で食べた食事の記録をつける。（カメラアプリ）
学校名
岡山県立東備支援学校
学びの場
特別支援学校
学校段階
小学生, 中学生
主な対象障害
知的障害
教科等
全般
特性・ニーズ
使用する支援機器教材名
Classroomほか
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2024-01-25 09:34:07
閲覧数
131