実践事例
活動量計による心拍の測定
概要
生物には体内環境を維持する仕組みがあること及び免疫の仕組みを理解する。
学校名
福島県立特別支援学校
学びの場
特別支援学校
学校段階
高校生
主な対象障害
視覚障害
教科等
理科
特性・ニーズ
使用する支援機器教材名
Inspire HR、
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2023-12-27 09:58:28
閲覧数
115