実践事例

iPadを使って検索してみよう
概要
3人につき1台のiPadを使用。事前にアプリの操作法、検索の手順などを、スクリーンショットで写真に納め
それを一つずつテレビに映し出すことで、全員で確認しながら操作することが出来た。
学校名

学びの場
特別支援学校
学校段階
中学生
主な対象障害
知的障害
教科等

特性・ニーズ
見る, 聞く, 話す, 読む, 書く, 計算する, 推論する, 動作と姿勢, コミュニケーション
事例
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使用する支援機器教材名

支援機器教材へのリンク
登録年月日
2021-03-31 13:37:31
閲覧数
443
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