実践事例
表出手段としてVOCAの導入
概要
サインと指さし、発声での表出が主である生徒にＶＯＣＡを導入した。
学校名
学びの場
特別支援学校
学校段階
中学生
主な対象障害
肢体不自由
教科等
自立活動
特性・ニーズ
コミュニケーション
事例
事例へのリンク
使用する支援機器教材名
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2015-09-23 16:02:54
閲覧数
1565