実践事例
教科書や参考書等のデジタル化（スキャナー）で自学自習できる環境作り、授業での活用事例
概要
教科書や参考書等をデジタル化（スキャナー）し、自学自習できる環境を作り、授業で活用した。
学校名
学びの場
特別支援学校
学校段階
小学生
主な対象障害
肢体不自由, 病弱・身体虚弱
教科等
国語, 社会・地理歴史・公民, 算数・数学, 理科, 生活, 音楽, 図画工作・美術・芸術, 技術, 体育・保健体育, 道徳, 英語・外国語活動, 総合的な学習（探究）の時間, 特別活動, 自立活動
特性・ニーズ
知覚・認知
事例
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使用する支援機器教材名
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2015-03-05 21:10:39
閲覧数
3730