実践事例

本人の動きに合わせたスイッチの工夫
～主体的な活動を目指して～
概要
本人が操作しやすいように、複数のスイッチを試したり、改良したりした。また、本人が好きな活動を通して、自らスイッチを操作しようとする意欲を高めることを目指した。
学校名
神奈川県立相模原中央特別支援学校
学びの場
特別支援学校
学校段階
小学生
主な対象障害
肢体不自由
教科等
自立活動
特性・ニーズ

事例
事例へのリンク
https://nise.repo.nii.ac.jp/records/2000593
使用する支援機器教材名
BD アダプター、スティックスイッチ、ボタンスイッチ、hook ＋、iPad
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2026-03-16 11:06:29
閲覧数
21
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