実践事例

セルフレジを一人で利用するための指導
概要
・保護者と一緒に買い物に行くことが多く、買い物の大まかな手順を把握することができている。
・セルフレジを見たことはあるが、１人で使用する経験はまだない。
・繰り返し練習をすることで、自信を持って取り組めることが多い。
学校名
大分県立中央支援学校
学びの場
特別支援学校
学校段階
小学生
主な対象障害
知的障害
教科等
全般
特性・ニーズ

事例
事例へのリンク
https://oita-eduportal.com/ict/5280/
使用する支援機器教材名
[機器] タブレット
[教師が使用したツール] keynote [生徒が使用したツール]keynote
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2025-10-29 08:45:48
閲覧数
16
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