実践事例
図形の面積
概要
視覚的に提示することで見るべき場所が分かりやすく注意も持続しやすい。また、情報共有がしやすい。発表時にも活用することで、コミュニケーション手段が異なる児童でも互いに理解しやすくなる。
学校名
群馬県立聾学校
学びの場
特別支援学校
学校段階
小学生
主な対象障害
聴覚障害
教科等
算数・数学
特性・ニーズ
聞く
事例へのリンク
使用する支援機器教材名
ロイロノート
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2025-03-31 18:13:29
閲覧数
6