実践事例

PhotoBoothの活用
概要
・最初の説明の時点で、おかしな教師の顔を見て笑いながら、楽しんで説明を聞くことができました。
・特殊効果を変えたり、被写体との距離を変えたりして、取り方を工夫する様子が見られました。
・自分や友だちの写真を見て「撮るから止まって」「ぐにゃぐにゃだ～！」とコミュニケーションすることができました
学校名
群馬県立吾妻特別支援学校
学びの場
特別支援学校
学校段階
小学生, 中学生, 高校生
主な対象障害
知的障害
教科等
全般
特性・ニーズ

事例
事例へのリンク
https://agatoku-ses.gsn.ed.jp/wysiwyg/file/download/1/1176
使用する支援機器教材名
PhotoBooth
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2025-03-31 17:42:07
閲覧数
4
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