実践事例

｢劇をしよう｣
概要
・劇の中で歌を一緒に歌ったり、台詞を言ったり、
動きを友達と合わせたりすることで、一体感を
感じること
・準備や片付けを通して、友達と協力することや
役割を学ぶこと
・友達と一緒に活動することの楽しさを
劇を通して体験してほしい
学校名
群馬県立伊勢崎特別支援学校
学びの場
特別支援学校
学校段階
小学生
主な対象障害
知的障害
教科等
全般
特性・ニーズ

事例
事例へのリンク
https://isetoku-ses.gsn.ed.jp/wysiwyg/file/download/1/5851
使用する支援機器教材名

支援機器教材へのリンク
登録年月日
2025-03-31 17:42:06
閲覧数
7
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