実践事例
「今日のスケジュールを確認しよう」
概要
スケジュールを確認し、見通しをもって、落ち着いて生活することができる。
学校名
岡山県立岡山東支援学校
学びの場
学校段階
高校生
主な対象障害
知的障害
教科等
自立活動
特性・ニーズ
使用する支援機器教材名
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2024-05-24 16:55:29
閲覧数
170