実践事例
ICT機器(視線入力装置)を使って自分の思いを表現しよう
概要
・ICT機器(視線入力装置)を使って，意思の表出意欲を高めることができる。（自立活動の区分：人間関係の形成(1)環境の把握(1)コミュニケーション(4)）
学校名
岡山県立岡山支援学校
学びの場
学校段階
小学生
主な対象障害
肢体不自由
教科等
自立活動
特性・ニーズ
使用する支援機器教材名
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2024-05-24 16:55:29
閲覧数
321