実践事例

おかわりを伝えよう
概要
給食のおかわりの時間に、おかわりしたいものを近くにいる教師に伝えることができる。
学校名
岡山県立倉敷まきび支援学校
学びの場

学校段階
中学生
主な対象障害
知的障害
教科等
自立活動
特性・ニーズ

事例
使用する支援機器教材名

支援機器教材へのリンク
登録年月日
2024-05-24 16:55:29
閲覧数
121