実践事例
報告をしよう
概要
作業が終わった際に、作業の終わりを自分から伝えることができる。
学校名
岡山県立倉敷まきび支援学校
学びの場
学校段階
高校生
主な対象障害
知的障害
教科等
職業
特性・ニーズ
使用する支援機器教材名
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2024-05-24 16:55:28
閲覧数
103