実践事例
校内清掃
概要
・自分の思いを伝え、グループの人と相談することができる。
・相談して決まった役割を理解し、時間いっぱい清掃しようとしている。
・相談して決まった役割を理解し、時間いっぱい清掃しようとしている。
学校名
岡山県立倉敷琴浦高等支援学校
学びの場
学校段階
高校生
主な対象障害
知的障害
教科等
職業
特性・ニーズ
使用する支援機器教材名
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2024-05-24 16:55:28
閲覧数
184