実践事例
物語をタイピングで清書しよう
概要
下書きした物語を見直し、清書を行う。
本時における 1 人 1 台端末の活用方法とそのねらい
キーボードの技能習得と共に、文章をじっくりと見直すきっかけとし、誤字脱字の訂正や文章の校正をする。
本時における 1 人 1 台端末の活用方法とそのねらい
キーボードの技能習得と共に、文章をじっくりと見直すきっかけとし、誤字脱字の訂正や文章の校正をする。
学校名
大阪狭山市立南第二小学校
学びの場
特別支援学級
学校段階
小学生
主な対象障害
教科等
国語
特性・ニーズ
使用する支援機器教材名
・タブレット PC ・Word
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2024-04-19 08:49:37
閲覧数
100