実践事例

主体的に接客練習に取り組むための指導
概要
・iPadの「カメラ」を利用し、お辞儀の練習を撮影する。
・動画を観ながらそれぞれの礼の角度を確認する。
・友達とペアになり相互チェック。
学校名
大分県立さくらの杜高等支援学校
学びの場
特別支援学校
学校段階
高校生
主な対象障害
知的障害
教科等
職業
特性・ニーズ

事例
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使用する支援機器教材名
カメラ
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2024-02-02 11:45:09
閲覧数
282
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