実践事例
「スイッチを操作して相手に伝えよう」
概要
コミュニケーションツールとしての Droptalk生徒が自分の体調や痰の有無についてを Droptalk で伝え
られるように一緒に練習を進めた。
られるように一緒に練習を進めた。
学校名
岡山県立早島支援学校
学びの場
特別支援学校
学校段階
小学生, 中学生
主な対象障害
知的障害, 肢体不自由
教科等
自立活動
特性・ニーズ
使用する支援機器教材名
Droptalk
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2024-01-25 09:34:09
閲覧数
236