実践事例
「先生とメールがしたい」という願いをかなえるために
概要
「先生とメールがしたい。」という本人の願いから、クラスルームとグーグルスライドを使用して、家庭学習で日記を入力し、それに対して教師が返事を書くというやりとりを夏休みから継続している。
学校名
福島県立特別支援学校
学びの場
特別支援学校
学校段階
中学生
主な対象障害
肢体不自由
教科等
自立活動
特性・ニーズ
使用する支援機器教材名
Google Classroom,Google スライド,視線入力装置
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2023-12-27 09:58:27
閲覧数
171