実践事例
学園祭に向けた企画を考えよう
概要
・血圧（定義や原因，高血圧を防ぐ方法など）について，どのようなことを知ってもらいたいかをGoogle で調べ，Google スライドや Keynote にまとめて発表し合って展示する内容を決めました
（写真左）。
・順番待ちをしているお客さんに対して何かできないかを生徒たちに提案して意見を出し合った結果，動画を流すことになった（写真中央）。調べた内容を発表している様子を録画したものを生徒が iMovie で編集した。編集した動画の内容を生徒同士で確認し，意見を出し合いながら動画を完成させました。
・企画の一つであるレクリエーション「さかさ文字」を Keynote で作成した（写真右）。「さかさ文字」とは，普通の文字を逆にした言葉を提示し，何の言葉かを考える脳トレである。生徒たちが楽しめるような問題を考え，レクリエーションの内容を生徒たちで工夫しながら問題を作成しました。
（写真左）。
・順番待ちをしているお客さんに対して何かできないかを生徒たちに提案して意見を出し合った結果，動画を流すことになった（写真中央）。調べた内容を発表している様子を録画したものを生徒が iMovie で編集した。編集した動画の内容を生徒同士で確認し，意見を出し合いながら動画を完成させました。
・企画の一つであるレクリエーション「さかさ文字」を Keynote で作成した（写真右）。「さかさ文字」とは，普通の文字を逆にした言葉を提示し，何の言葉かを考える脳トレである。生徒たちが楽しめるような問題を考え，レクリエーションの内容を生徒たちで工夫しながら問題を作成しました。
学校名
宮城県立支援学校女川高等学園
学びの場
特別支援学校
学校段階
高校生
主な対象障害
知的障害
教科等
全般
特性・ニーズ
使用する支援機器教材名
Google スライド,Keynote,iMovie
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2023-12-19 12:16:27
閲覧数
91