実践事例
お弁当の材料を買いに行こう！（クラス KOKO）
概要
生徒個人の課題である，「実生活に生きる金銭感覚を身に付ける」ことを目的に買い物学習を計画していましたが，今年度は新型コロナウイルス感染症の影響により校外での活動が実施できませんでした。そこで，iPad の広告アプリを使用して，「実生活に生きる金銭感覚を身に付ける」授業を実施しました。
学校名
宮城県立利府支援学校
学びの場
特別支援学校
学校段階
高校生
主な対象障害
知的障害
教科等
全般
特性・ニーズ
使用する支援機器教材名
トクバイ
支援機器教材へのリンク
登録年月日
2023-12-19 12:16:27
閲覧数
112