実践事例

録画機能を使ったソーシャルスキルトレーニングの学習
概要
教員の模範動作や自分の動作をタブレット端末で動画撮影することで、あいさつの仕方学ぶとともに、
自分のあいさつの動作に係る課題を客観的に捉えられる。
学校名

学びの場
通級による指導
学校段階
小学生
主な対象障害
自閉症
教科等
自立活動
特性・ニーズ
コミュニケーション
事例
事例へのリンク
使用する支援機器教材名

支援機器教材へのリンク
登録年月日
2021-04-04 11:53:18
閲覧数
1134
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