実践事例

カメラ機能を活用した板書の読み取り
概要
カメラ機能で板書を撮影し、机上で板書情報を読み取ることで、「読むこと」への負担軽減を目指した。
学校名

学びの場
通級による指導
学校段階
小学生
主な対象障害
学習障害
教科等
自立活動
特性・ニーズ
読む, 書く
事例
事例へのリンク
使用する支援機器教材名

支援機器教材へのリンク
登録年月日
2021-04-04 10:31:36
閲覧数
616
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