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自分でiPadをそう押さしながら写真を見て、目的地に行こう　～Keynoteを使って～

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キーワード
対象の障害
特性・ニーズ
 
 
 
 
 
 
 
 
主な対象年代
教科名等
幼児児童生徒の在籍状況
概要 「Keynote」を操作して封筒が置いてある場所を確認する。
事例 02-1_05
データ提供元
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