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ICT機器を使った国語科と算数科学習への取組

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幼児児童生徒の在籍状況
概要 意思伝達のコミュニケーション支援として、文字入力やシンボルを押すことで音声を発信したり、文字を書いたりすることで、相手への自分が伝えたいことを伝える。
事例 ICT機器を使った国語科と算数科学習への取組
データ提供元 文部科学省「平成３０年度学習上の支援機器等教材活用評価研究事業」
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