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キーボード操作で、板書を記録

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キーワード
対象の障害
 
特性・ニーズ
主な対象年代
教科名等
 
幼児児童生徒の在籍状況
概要 書くことが困難で、書くことに苦手意識が強いLD，ADHDの児童がiPad のメモ機能で板書を記録することで，苦手意識を軽減できた
事例 キーボード操作で、板書を記録
データ提供元
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