トップページ ＞ 実践事例を探す 

実践事例を探す

作業学習の動く手順書

閲覧回数 654
キーワード
対象の障害
 
 
特性・ニーズ
 
 
 
 
主な対象年代
教科名等
幼児児童生徒の在籍状況
概要 動画で示すことで、作業学習の各工程を理解して取り組むことができる。作業工程を確認したい時に自分で確認するツールとして活用する。
事例 h290612-01
データ提供元 北海道立特別支援教育センター「北海道特別支援教育教材・支援機器等活用実践事例データベース」
関連データベース情報
類似データベース情報
  1. 教材・支援機器 Access Reading
  2. 教材・支援機器 マルチメディアデイジー教科書
  3. 教材・支援機器 イヤーマフ
独立行政法人 国立特別支援教育総合研究所 　　 サイトポリシー 　 アクセシビリティポリシー