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iPadによる教材提示で実技

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主な対象年代
教科名等
幼児児童生徒の在籍状況
概要 自作教材（画面上に揉む順番、揉む場所、揉み方を書き、画面下に対応した写真をつけたスライドを作成）を作成し、iPad を見せながら授業を進める。生徒は、iPad 上で自分の見やすいように拡大し、実技を行うことができる。
事例 B292-5
データ提供元
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  1. 教材・支援機器 iPad
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