トップページ ＞ 実践事例を探す 

実践事例を探す

iPadを顕微鏡として

閲覧回数 1382
キーワード
対象の障害
特性・ニーズ
 
主な対象年代
教科名等
幼児児童生徒の在籍状況
概要 iPad を顕微鏡として活用するための自作装置を活用し，映し出された映像をピンチアウトにより拡大したり，写真に残しさらに高倍率に拡大したりして，弱視の生徒の観察活動を行っている。
事例 B292-2
データ提供元
関連データベース情報
類似データベース情報
  1. 教材・支援機器 iPad
  2. 教材・支援機器 プロジェクタ
  3. 教材・支援機器 Access Reading
独立行政法人 国立特別支援教育総合研究所 　　 サイトポリシー 　 アクセシビリティポリシー